Angebot in Kürze
In meiner Praxis biete ich ambulante psychotherapeutische Unterstützung für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene bis etwa 21 Jahre an. Ziel ist es, gemeinsam Wege zu finden, um psychische Belastungen zu verstehen, zu bewältigen und langfristig zu verringern. Dabei werden Eltern und andere wichtige Bezugspersonen nach Bedarf einbezogen, um den Veränderungsprozess bestmöglich zu unterstützen.
Die Behandlung erfolgt auf Grundlage der Verhaltenstherapie – einem wissenschaftlich fundierten und wirksam geprüften Verfahren, das auf aktuellen Leitlinien basiert. Verhaltenstherapie hilft dabei, das Zusammenspiel von Gedanken, Gefühlen und Verhalten zu verstehen und gezielt zu verändern.
In der psychotherapeutischen Sprechstunde kann zeitnah geklärt werden, ob eine Psychotherapie notwendig oder sinnvoll ist. Falls erforderlich, folgt eine weiterführende Diagnostik, die Gespräche, Fragebögen oder eine Verhaltensanalyse umfassen kann. Auf dieser Basis wird ein individueller Behandlungsplan erstellt. Der Verlauf der Therapie wird regelmäßig überprüft, um Fortschritte sichtbar zu machen und bei Bedarf den Ansatz anzupassen.
Typische Themen, mit denen sich Familien oder junge Menschen an mich wenden, sind zum Beispiel:
- Ängste oder anhaltende Sorgen
- Stimmungstiefs, Rückzug oder Antriebslosigkeit
- Schwierigkeiten im schulischen oder sozialen Umfeld
- Konflikte innerhalb der Familie
- Umgang mit belastenden Lebensereignissen
- Förderung von Selbstvertrauen und sozialen Kompetenzen
Meine Arbeit ist geprägt von einer offenen, wertschätzenden und ressourcenorientierten Haltung. Mir ist wichtig, dass die Therapie nicht nur an aktuellen Problemen ansetzt, sondern auch die individuellen Stärken herausarbeitet und nutzbar macht. Transparenz, Kooperation und die Einbeziehung der familiären und sozialen Lebensumstände sind für mich zentrale Bausteine einer erfolgreichen Behandlung.
Arbeitsweise in der Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie
In meiner Praxis unterscheide ich bewusst zwischen einer Diagnostikphase und der eigentlichen Therapiephase.
Diagnostikphase
Am Anfang steht die Diagnostik. Hier geht es darum, ein möglichst genaues Bild der aktuellen Situation zu erhalten – sowohl aus Sicht des Kindes bzw. Jugendlichen als auch aus Sicht der Eltern oder anderer Bezugspersonen. Diese Phase ist klar strukturiert und folgt einem erprobten, standardisierten Vorgehen. Gleichzeitig werden die einzelnen Schritte an die individuelle Fragestellung und den persönlichen Hintergrund angepasst.
Typische Bestandteile dieser Phase sind:
- ausführliche Gespräche
- gezielte Fragen zu Entwicklung, Alltag und bisherigen Erfahrungen
- standardisierte Fragebögen oder Tests
- Beobachtungen von Verhalten und Reaktionen
Das Ziel ist, die Art und den Umfang einer möglichen psychischen Belastung genau zu erfassen und darauf aufbauend zu entscheiden, ob eine Psychotherapie sinnvoll ist – und falls ja, in welcher Form.
Therapiephase
Wenn die Ergebnisse der Diagnostik eine Indikation für Psychotherapie ergeben, beginnt die eigentliche Behandlung. Diese erfolgt in der Regel verhaltenstherapeutisch – also wissenschaftlich fundiert, zielorientiert und gut nachvollziehbar. Die Arbeit in dieser Phase ist stärker auf Veränderung und Entwicklung ausgerichtet.
Wir besprechen konkrete Ziele, üben neue Strategien für den Umgang mit Belastungen und arbeiten an hilfreichen Gedanken- und Verhaltensmustern. Je nach Bedarf können auch Eltern oder andere Bezugspersonen in die Therapie einbezogen werden, um den Prozess zu unterstützen und Veränderungen im Alltag zu festigen.
Mir ist wichtig, dass Patient:innen und Eltern zu jedem Zeitpunkt wissen, wo wir im Prozess stehen und was die nächsten Schritte sind. So entsteht ein klarer, transparenter Rahmen – mit genügend Flexibilität, um auf individuelle Bedürfnisse einzugehen.
Sprechstunde & Ablauf
Sprechstunde: In der Regel kurzfristig verfügbar, um zu klären, ob Psychotherapie notwendig ist oder andere Hilfen angezeigt sind.
Diagnostik: Bei Bedarf folgt eine strukturierte Diagnostik (klinisches Gespräch, Fragebögen, Verhaltensanalyse). Auf dieser Grundlage wird entschieden, welches therapeutische Vorgehen sinnvoll erscheint.
Weiteres Vorgehen: Bei Indikation beginnt die Behandlung mit individuell vereinbarten Zielen und regelmäßiger Überprüfung des Fortschritts.
Kontakt
Praxis für Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie
Dipl. Soz.päd. Thomas Labesius
Reichenstraße 11–13, 1. Etage, 19258 Boizenburg
Tel.: 0151 5570 3840
E-Mail: praxislabesius@pm.me
Bitte keine vertraulichen Inhalte per E-Mail senden.
Impressum
Dienstanbieter nach § 5 TMG
Dipl. Soz.päd. Thomas Labesius
Praxis für Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie (Verhaltenstherapie)
Reichenstraße 11–13, 1. Etage, 19258 Boizenburg
Kontakt: Tel. 0151 5570 3840 · E-Mail: praxislabesius@pm.me
Zuständige Kammer: Ostdeutsche Psychotherapeutenkammer (OPK).
Berufsordnung und weitere Regelungen sind über die OPK öffentlich zugänglich.
Gesetzliche Berufsbezeichnung: Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut (Verhaltenstherapie), verliehen in der Bundesrepublik Deutschland.
Berufliche Aufsicht: durch die zuständige Kammer; eine gesonderte staatliche Aufsichtsbehörde ist für diese Websiteangaben nicht erforderlich.
Umsatzsteuer-Identifikationsnummer: entfällt, sofern nicht vorhanden.
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Stand: 03.08.2025